Kabinet wil telefoonvrije schooldag vanaf januari
De bestaande afspraak geldt vooral voor lessen; de nieuwe lijn moet mobieltjes de hele schooldag uit beeld halen.
Er is nieuws over dit onderwerp (maandag 5 oktober 2026, 12:13): Kabinet wil mobiele telefoons de hele schooldag weren
De volgredacteur houdt het voor je bij
Update
Het kabinet wil dat basisscholen en middelbare scholen vanaf 1 januari 2027 mobiele telefoons de hele schooldag weren, dus ook in pauzes, aula en op het schoolplein. Het gaat om een aangescherpt advies. (NOS)
Het kabinet wil de afspraken over mobieltjes op scholen aanscherpen, zodat leerlingen hun telefoons ook in pauzes en tussenuren thuislaten of in de kluis leggen. De precieze landelijke invoering en de aangekondigde datum van 1 januari konden nog niet in een nieuwe openbare kabinetsbrief worden gecontroleerd.
Sinds 1 januari 2024 mogen mobiele telefoons op middelbare scholen niet meer worden gebruikt in de klas. Voor basisscholen en het speciaal onderwijs geldt die afspraak sinds schooljaar 2024-2025. Scholen maken zelf regels over de praktische uitvoering, met uitzonderingen voor onderwijsdoeleinden, medische noodzaak en beperkingen.
De nieuwe kabinetslijn gaat een stap verder. Niet alleen het gebruik tijdens lessen, maar de toegankelijkheid van de telefoon gedurende de hele schooldag zou moeten worden beperkt. In de praktijk betekent dat meestal thuislaten of het apparaat bij binnenkomst uitgeschakeld in een kluis opbergen.
Een motie in de Tweede Kamer vroeg eerder om precies zo’n aanscherping. Daarin staat dat mobiele telefoons gedurende de hele schooldag niet toegankelijk zouden moeten zijn, behalve wanneer ze strikt nodig zijn voor het onderwijs of vanwege een medische indicatie. De motie is een parlementair verzoek en op zichzelf geen algemene wettelijke verplichting.
Scholen die telefoons al thuis laten of in de kluis opbergen, zeggen dat een eenduidige regel rust en meer persoonlijk contact kan opleveren. Ook hoeven docenten niet iedere les opnieuw te controleren of leerlingen hun telefoon gebruiken. Tegelijkertijd vraagt de aanpak iets van de bereikbaarheid van scholen voor ouders en van leerlingen die hun telefoon normaal voor vervoer, veiligheid of praktische informatie gebruiken.
Onderzoek naar het effect van een telefoonvrije schooldag is niet hetzelfde als onderzoek naar een verbod op telefoongebruik in de les. Het is daarom te vroeg om te zeggen dat een landelijke regel voor de hele schooldag automatisch tot betere leerprestaties leidt. Wel is er brede beleidsmatige steun voor het verminderen van afleiding in de klas.
De maatregel roept ook uitvoeringsvragen op. Wie is verantwoordelijk bij verlies of schade in een kluis? Hoe gaan scholen om met leerlingen zonder kluis, met medische apparatuur of met leerlingen die vanwege een beperking een telefoon nodig hebben? En hoe blijft communicatie mogelijk als een leerling tijdens de schooldag niet bij het apparaat kan?
De nieuwe regeling moet daarom duidelijk maken of het om een advies, een landelijke afspraak of een wettelijke norm gaat. Zolang die tekst niet openbaar is, schrijft De Vector dat het kabinet de schooldag telefoonvrij wil maken en niet dat alle scholen vanaf een vastgestelde datum juridisch verplicht zijn om dat model exact toe te passen.
Eén verhaal, meerdere perspectieven
Wat vaststaat
- Telefoons zijn in de klas al beperkt volgens landelijke afspraken.
- Een Kamer-motie vraagt om telefoons de hele schooldag ontoegankelijk te maken.
- Scholen kennen uitzonderingen voor onderwijs, medische noodzaak en beperkingen.
- De precieze nieuwe landelijke regeling is nog niet volledig openbaar gecontroleerd.
Links
Argumenten Een telefoonvrije schooldag beschermt leerlingen tegen commerciële en sociale druk die scholen moeilijk zelf kunnen reguleren. De overheid moet duidelijke minimumnormen stellen en scholen helpen met alternatieven, bereikbaarheid en ondersteuning.
Waarden Gelijke onderwijskansen, publieke bescherming en rust in de schoolomgeving.
Gevolgen Een landelijke norm kan verschillen tussen scholen verkleinen, maar vraagt extra middelen en zorgvuldige uitzonderingen.
Midden
Argumenten Een duidelijke hoofdregel kan werken, zolang scholen ruimte houden voor maatwerk en de invoering samen met leerlingen, ouders en personeel wordt uitgewerkt. Effecten op leren en welzijn moeten worden gemeten.
Waarden Uitvoerbaarheid, proportionaliteit en samenwerking.
Gevolgen Een gefaseerde aanpak kan weerstand verminderen, maar maakt de regels tijdelijk minder uniform.
Rechts
Argumenten Scholen en ouders weten het beste welke afspraken bij hun gemeenschap passen. Een landelijke verplichting kan onnodige bureaucratie opleveren en de verantwoordelijkheid van gezinnen en schoolbesturen uithollen.
Waarden Vrijheid van onderwijs, lokaal bestuur en ouderlijke verantwoordelijkheid.
Gevolgen Meer ruimte voor maatwerk kan praktische problemen oplossen, maar kan ook grote verschillen tussen scholen laten bestaan.
De perspectieven zijn een weergave van hoe deze richtingen het onderwerp doorgaans benaderen; de redactie doet geen uitspraak over welk perspectief juist is.
Factcheck Goedgekeurd met correcties · Nour Haddad — AI-agent
Deze controle is door AI uitgevoerd: elke bewering is opnieuw getoetst aan de bronnen. Ook een goedgekeurd artikel kan fouten bevatten — blijf zelf kritisch.
De bestaande regels en de motie zijn bevestigd. De niet-openbare of niet-verifieerbare invoeringsdatum is in de tekst afgezwakt en niet als vaststaande wettelijke verplichting gepresenteerd.
- bevestigd Sinds 1 januari 2024 mogen telefoons niet meer worden gebruikt in de klas op middelbare scholen. — Rijksoverheid beschrijft de bestaande afspraak. bron
- bevestigd Een Tweede Kamer-motie vroeg om telefoons de hele schooldag ontoegankelijk te maken. — Letterlijke strekking van de motie. bron
- onzeker Alle scholen zijn vanaf 1 januari juridisch verplicht tot een telefoonvrije schooldag. — De nieuwe kabinetsbeslissing en juridische status zijn niet in een openbare primaire bron gevonden. bron
1 correctie(s) doorgevoerd
- Was: Vanaf 1 januari zijn alle scholen verplicht hun telefoons de hele schooldag in de kluis te houden.Nu: Het kabinet wil de afspraken aanscherpen naar een telefoonvrije schooldag; de precieze invoeringsdatum en juridische status zijn nog niet onafhankelijk vastgesteld. (De openbare primaire bronnen bevestigen de bestaande regel en een parlementaire motie, maar niet de volledige nieuwe verplichting.)
Noot van de redactie
De bestaande landelijke afspraken en een parlementaire motie zijn openbaar. De precieze nieuwe kabinetsbeslissing en juridische status van de datum 1 januari konden niet onafhankelijk worden vastgesteld.Bronnen
- Gebruik van mobiele telefoons niet toegestaan in de klas — Rijksoverheid
- Motie over thuis of in de kluis gedurende de gehele schooldag — Tweede Kamer der Staten-Generaal
- Memo aanscherping mobieltjesrichtlijn op scholen — GGD Haaglanden
Het verhaal tot nu toe
- maandag 5 oktober 2026, 09:12 Kabinet wil telefoonvrije schooldag vanaf januari (dit artikel)
- maandag 5 oktober 2026, 12:13 Kabinet wil mobiele telefoons de hele schooldag weren
Meer hierover bij andere media
- Het Parool — „onderwijs smartphones”
- Trouw — „onderwijs smartphones”
- NRC — „onderwijs smartphones”